Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Yazarlar: ["Aslı ESENKAYA", "Mehmet ULUKAN", "Hasan ULUKAN"]
Konular:-
DOI:10.47257/busad.1201998
Anahtar Kelimeler:Şiddet,Sportmenlik,Tutum,Şiddete Yönelik Tutum,Sport,Violence,Sportsmanship,Attitude,Attitudes Towards Violence
Özet: Özet: Bu çalışmada Muğla’da farklı liselerde öğrenim gören sporcuların şiddete yönelik tutumları ve sportmenlik davranışlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma tarama modeli özellikleri taşıyan nicel bir araştırmadır. Araştırma örnekleminin belirlenmesinde gelişigüzel örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın örneklemini, Muğla’da farklı kurumlarda 100 (%52,6) kadın, 90 (%47,4) erkek, toplam 190 öğrenim gören sporcular oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak Şiddete Yönelik Tutum Ölçeği ve Çok Yönlü Sportmenlik Davranışı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verileri SPSS 25.00 istatistik paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde frekans ve yüzde analizleri, bağımsız örneklemler t-testi ve ANOVA istatistiki teknikleri kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi .05 olarak belirlenmiştir. Araştırmanın bulgularına göre öğrenim gören sporcuların çok boyutlu sportmenlik yönelimleri alt boyutları ile cinsiyet, sosyal aktivitelere katılım, sınıf düzeyi ve hedef değişkenlerine göre anlamlı farklılık olduğu görülmüştür. Araştırmada şiddete yönelik tutum ile öğrenim gören öğrencilerin cinsiyet değişkenine göre anlamlı farklılık olduğu görülürken, sosyal aktiviteye katılım, sınıf düzeyi ve hedef değişkenine göre anlamlı bir farklılaşma olmadığı saptanmıştır. Sonuç olarak kadınların erkeklere göre daha sportmen davranışlar sergiledikleri aynı zamanda şiddete daha meyilli oldukları görülmüştür. Ayrıca sosyal aktivitelere katılmanın sportmenlik üzerinde olumlu etkisi olduğu, sınıf düzeyleri arttıkça daha sportmen davranışlar sergiledikleri de söylenebilir.