Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi

Yazarlar: Rukiye HÖBEK AKARSU, Funda TOSUN GÜLEROĞLU, Selda YÜZER ALSAÇ

Konular:Hemşirelik

DOI:10.38108/ouhcd.684721

Anahtar Kelimeler:Tamamlayıcı Sağlık Yaklaşımı,Üniversite,Kız,Öğrenci

Özet: Amaç: Bu çalışma üniversiteli kız öğrencilerin tamamlayıcı sağlık yaklaşımlarını kullanma durumlarını ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapıldı. Yöntem: Kesitsel ve tanımlayıcı tipte olan bu araştırma Yozgat Bozok Üniversite’sinde öğrenim gören kız öğrenciler üzerinde yürütüldü. Araştırmanın evrenini, öğrenim gören kız 8200 kız öğrenci oluşturdu. Çalışma, araştırmaya katılmaya gönüllü 944 kız öğrenciyle tamamlandı. Veriler öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini,  tamamlayıcı sağlık yaklaşımlarını (TSY) kullanma durumlarını saptamaya yönelik geliştirilen anket formu ile toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde; ki-kare ve bonferroni testi kullanıldı. Bulgular: Üniversiteli kız öğrencilerin yaş ortalaması 18.8±0.8 olarak bulundu.  Katılımcıların %99,6’sının bekâr, %65.7’sinin gelir durumunun orta düzeyde olduğu, %79.9’unun TSY kullandığı belirlendi. Öğrencilerin  TSY olarak  %85 egzersiz, %73.2 müzik dinleme, %67.7 masaj, %55.1 sıcak-soğuk kompres, %44.7 duş alma, %42.9 uyku, %1.3 yoga, %1 akupunktur, %0.3 hipnoz; alternatif tedavi yöntemleri (bitkisel ve besinsel yaklaşım) olarak %87 bitkisel terapi, %85.8 vitamin-mineral kullandıkları bulundu. Sonuç: Üniversiteli kız öğrencilerin büyük çoğunluğu TSY kullanmaktadır. TSY’ndanfazla bitkisel terapiye başvurulmaktadır. Üniversite öğrenimi sırasında evde kalan ve sigara kullanan kız öğrenciler TSY yöntemlerini daha fazla kullanmaktadır.

---