International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education
ÜÇGEN EŞİTSİZLİĞİ’ NE YÖNELİK 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME GELİŞİM AŞAMALARI
Yazarlar: Esra AKARSU YAKAR, Süha YILMAZ
Cilt 7 , Sayı 4 , 2018 , Sayfalar -
Konular:
Anahtar Kelimeler:Resistance,Intolerance of ambiguity,Mindfulness,Higher education change
Özet: Öz
ATIFLAR
Atıf Yapan Eserler
KAYNAK GÖSTER
BibTex
KOPYALA
@article{2018, title={ÜÇGEN EŞİTSİZLİĞİ’ NE YÖNELİK 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME GELİŞİM AŞAMALARI}, volume={7}, number={0}, publisher={International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education}, author={Esra AKARSU YAKAR, Süha YILMAZ}, year={2018} }
APA
KOPYALA
Esra AKARSU YAKAR, Süha YILMAZ. (2018). ÜÇGEN EŞİTSİZLİĞİ’ NE YÖNELİK 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME GELİŞİM AŞAMALARI (Vol. 7). Vol. 7. International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education.
MLA
KOPYALA
Esra AKARSU YAKAR, Süha YILMAZ. ÜÇGEN EŞİTSİZLİĞİ’ NE YÖNELİK 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME GELİŞİM AŞAMALARI. no. 0, International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education, 2018.