Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yazarlar: Süleyman KARATAŞ, Ahu TAŞ

Cilt 3 , Sayı 1 , 2017 , Sayfalar 92 - 121

Konular:Sosyal

DOI:10.29065/usakead.288093

Anahtar Kelimeler:Narsisizm,Narsisistik kişilik özelliği,Örgütsel özdeşleşme

Özet: Bu çalışmada, Antalya merkez ilçeler Muratpaşa, Döşemealtı, Konyaaltı ve Kepez’de görev yapmakta olan ilk ve ortaokul öğretmenlerinin, narsisizm eğilimleri ile örgütsel özdeşleşme düzeyleri arasında ilişki olup olmadığının tespiti amaçlanmıştır.  Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli benimsenmiştir. Araştırmaya 153 kadın, 204 erkek olmak üzere toplam 357 öğretmen katılmıştır.  Araştırmanın verileri Örgütsel Özdeşleşme Ölçeği (ÖÖÖ)ve Narsisistik Kişilik Envanterinden  (NKE) ile toplanmıştır. Araştırma sonucunda öğretmenlerin narsistik kişilik eğilimleri ile örgütsel özdeşleşme değerleri arasında düşük düzeyde olmakla birlikte pozitif ve anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.

ATIFLAR
Atıf Yapan Eserler
Henüz Atıf Yapılmamıştır
KAYNAK GÖSTER
BibTex
KOPYALA
@article{2017, title={İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ}, volume={3}, number={1}, publisher={Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi}, author={Süleyman KARATAŞ,Ahu TAŞ}, year={2017}, pages={92–121} }
APA
KOPYALA
Süleyman KARATAŞ,Ahu TAŞ. (2017). İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (Vol. 3, pp. 92–121). Vol. 3, pp. 92–121. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi.
MLA
KOPYALA
Süleyman KARATAŞ,Ahu TAŞ. İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. no. 1, Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017, pp. 92–121.
Atıf Görüntüle
PDF Görüntüle
Kaynak Görüntüle
Paylaş
Dergi Bilgileri