Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yazarlar: Nilay ÖLEKLİ SÖNMEZ, Fulya TEMEL

Konular:Eğitim, Eğitim Araştırmaları

DOI:10.29065/usakead.773378

Anahtar Kelimeler:TEAM,ErkMatematik Değerlendirme Aracı,Matematik,Değerlendirme

Özet: Bu çalışmanın amacı, 3-7 yaş arası çocukların matematiksel becerilerini belirlemek için geliştirilen “Tools For Early Assessment In Math (TEAM)” 6 yaş kısa versiyonunun Türkçe’ ye uyarlanması ve güvenirlik çalışmalarını gerçekleştirmektir. Değerlendirme aracının güvenirlik çalışma grubunu Uşak’ta anaokuluna devam eden 6 yaş grubu 230 çocuk oluşturmaktadır. TR-TEAM 6 yaş kısa versiyonunun güvenirlik çalışmalarında iç tutarlılık katsayısının sınanması için Kuder Richarson-20 testi ve test-tekrar test güvenirliği kullanılmıştır. TR-TEAM 6 yaş kısa versiyonunun test güvenirliği A (Sayı ve İşlemler) ve B (Geometri) bölümleri için incelenmiştir. Anasınıfına devam eden 6 yaş grubu çocuklarında, testin KR-20 güvenirliği Bölüm A için 0.92 ve Bölüm B için 0.81 bulunmuştur. TR-TEAM 6 yaş kısa versiyonunun test-tekrar test sonucu korelasyon r= .828 olarak bulunmuştur. Analiz sonuçları değerlendirme aracının güvenilir şekilde kullanılabileceğini ortaya koymuştur.

---