Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi

Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi

İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ VE SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Yazarlar: FİKRİYE KIRBAĞ ZENGİN, RAŞİT ZENGİN

Cilt 9 , Sayı 2 , 2011 , Sayfalar 13-17

Konular:Fen

Anahtar Kelimeler:Öğretmen adayı,Problem çözme becerisi

Özet: Bu araştırmada, Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmen adaylarının Problem Çözme Becerileri karşılaştırılmıştır. Araştırmanın örneklemini Elazığ Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümünde 2008–2009 yıllarında öğrenim gören toplam 245 öğretmen adayından oluşmaktadır. Öğretmen adaylarının problem çözme becerileri arasında bölüm, yaş ve cinsiyet açısından anlamlı farklılık bulunmamıştır. Anne öğrenim durumu açısından anlamlı bir farklılık bulunmazken, baba öğrenim durumunda kaçıngan boyutunda öğrenim durumu üniversite olan öğrenciler lehinedir.

ATIFLAR
Atıf Yapan Eserler
Henüz Atıf Yapılmamıştır
KAYNAK GÖSTER
BibTex
KOPYALA
@article{2011, title={İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ VE SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI}, volume={9}, number={2}, publisher={Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi}, author={FİKRİYE KIRBAĞ ZENGİN,RAŞİT ZENGİN}, year={2011}, pages={13–17} }
APA
KOPYALA
FİKRİYE KIRBAĞ ZENGİN,RAŞİT ZENGİN. (2011). İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ VE SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI (Vol. 9, pp. 13–17). Vol. 9, pp. 13–17. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi.
MLA
KOPYALA
FİKRİYE KIRBAĞ ZENGİN,RAŞİT ZENGİN. İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ VE SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. no. 2, Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, 2011, pp. 13–17.
Atıf Görüntüle
PDF Görüntüle
Kaynak Görüntüle
Paylaş
Dergi Bilgileri