Troia Tıp Dergisi
Yazarlar: ["Beste AKMAN Bu kişi benim", "Orkun KAVANİ Bu kişi benim", "Yağmur YÜCEL Bu kişi benim", "Memduh Salih ÇİFCİBAŞI Bu kişi benim", "Rabia Selina HAL Bu kişi benim", "Coşkun BAKAR"]
Konular:-
DOI:10.55665/troiamedj.1197244
Anahtar Kelimeler:Psikolojik destek,Teknoloji kullanımı,Depresyon,Gelecek kaygısı,Sosyal faaliyetler
Özet: Amaç: Çalışmanın amacı, tıp fakültesi 1.sınıf öğrencilerinin COVID-19 pandemisindeki depresif eğilim düzeylerini ve ilişkili faktörleri tespit etmektir. Yöntem: Araştırmaya 94 tıp fakültesinden toplam 1311 öğrenci katıldı. Öğrencilere ulaşmak için Google Forms üzerinden hazırlanan anket formu sosyal medya araçları üzerinden paylaşıldı. Anket formu demografik bilgiler, COVID-19 pandemisi sürecinin katılımcıların eğitimlerine etkisiyle ilgili sorular ve Beck Depresyon Ölçeği’nden oluşmaktaydı. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin %64.8’i kadın, %35.2’si erkekti. Öğrencilerin %97’sinin pandemi sırasında teknoloji kullanımının arttığı görülmüştür. Öğrencilerin %43.3’ünde orta şiddetli, %16.6’sında şiddetli düzeyde depresyon eğilimi tespit edilmiştir. Şiddetli depresyon eğilimi gösterenlerin %87.2’si pandemi döneminde psikolojik destek almamıştır. Buna rağmen orta ve şiddetli derecede depresyon eğilimi olanların psikolojik destek alma sıklığının daha fazla olduğu görülmektedir. Bu fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur. Sonuç: Öğrencilerin önemli bir bölümünün depresyona eğilimli olmaları ve büyük bir kısmının psikolojik destek almıyor olmasının kısa ve uzun vadede olumsuz sonuçlar yaratması beklenmelidir. Pandemi gibi özel durumlarda genç erişkinlerin ruhsal sağlıklarının korunması amacıyla sosyal yaşamlarını destekleyecek faaliyetlerin güçlendirilmesi gereklidir.