Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Geçici Koruma Kapsamındaki Suriyeli Öğrencilerin Türk Eğitim Sistemine Entegrasyon Sürecinde Yaşadığı İletişim Sorunları

Yazarlar: Arif ÇERÇİ, Meryem CANALICI

Cilt 3 , Sayı 1 , 2019 , Sayfalar 57 - 66

Konular:Eğitim, Bilimsel Disiplinler

Anahtar Kelimeler:Geçici koruma kapsamındaki Suriyeli öğrenciler,Göç,Entegrasyon

Özet: Bu çalışmanın amacı, geçici koruma kapsamındaki Suriyeli öğrencilerin Türk Eğitim sistemine entegrasyonu sürecinde yaşadıkları iletişim sorunlarına ilişkin görüşlerini belirlemektir. Çalışmada nitel araştırma yaklaşımı kapsamında Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda öğrenimine devam eden 8 Suriyeli öğrenciyle görüşme yapılmıştır.Öğrencilerin seçiminde amaçlı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. 2019 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Gaziantep merkez ilçelerindeki (Şahinbey, Şehitkâmil) ortaokullarda öğrenimine devam eden 12-15 yaş arası Suriyeli öğrencilerden örnekleme alınmıştır. Görüşme, derinlemesine bilgi almak amacıyla  yarı yapılandırılmış görüşme formatında  yapılmıştır. Sesli olarak kayıt altına alınan görüşme, yazıya aktarılarak betimsel analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Betimsel analiz sonucunda Suriyeli öğrencilerin yazılı iletişim kurarken sorunlar yaşadığı, yazma hızlarının Türk öğrencilerle örtüşmediği, kendilerini ifade etmekten çekindikleri ve yanlış yapmaktan korktukları aynı zamanda Türkçeye yeterince hâkim olmamalarının yaşanılan iletişimsel sorunların kaynağı olduğu söylenebilir.    

ATIFLAR
Atıf Yapan Eserler
Sonuçların tamamını görmek için Asos İndeks'e üye bir üniversite ağından erişim sağlamalısınız. Kurumunuzun üye olması veya kurumunuza ücretsiz deneme erişimi sağlanması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Dergi editörleri editör girişini kullanarak sisteme giriş yapabilirler. Editör girişi için tıklayınız.
KAYNAK GÖSTER
BibTex
KOPYALA
@article{2019, title={Geçici Koruma Kapsamındaki Suriyeli Öğrencilerin Türk Eğitim Sistemine Entegrasyon Sürecinde Yaşadığı İletişim Sorunları}, volume={3}, number={1}, publisher={Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi}, author={Arif ÇERÇİ,Meryem CANALICI}, year={2019}, pages={57–66} }
APA
KOPYALA
Arif ÇERÇİ,Meryem CANALICI. (2019). Geçici Koruma Kapsamındaki Suriyeli Öğrencilerin Türk Eğitim Sistemine Entegrasyon Sürecinde Yaşadığı İletişim Sorunları (Vol. 3, pp. 57–66). Vol. 3, pp. 57–66. Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi.
MLA
KOPYALA
Arif ÇERÇİ,Meryem CANALICI. Geçici Koruma Kapsamındaki Suriyeli Öğrencilerin Türk Eğitim Sistemine Entegrasyon Sürecinde Yaşadığı İletişim Sorunları. no. 1, Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2019, pp. 57–66.
Atıf Görüntüle
PDF Görüntüle
Kaynak Görüntüle
Paylaş
Dergi Bilgileri