Journal of STEAM Education

Journal of STEAM Education

Predispositions Define A Pro-Environmental Attitude

Yazarlar: Mario SCHMİEDEBACH, Vivienne LİTZKE, Simon LAUMEN, Claas WEGNER

Cilt 5 , Sayı 1 , 2022 , Sayfalar 1 - 14

Konular:Eğitim, Bilimsel Disiplinler

Anahtar Kelimeler:Environmental attitude,Germany,NEP,Students

Özet: İklim değişikliği, kirlilik ve ormansızlaşma gibi - tüm antropojenik etkiler - gibi acil çevre sorunlarına ilişkin farkındalık, son birkaç yılda muazzam bir şekilde arttı. Yakın zamanda İsveçli iklim aktivisti Greta Thunberg tarafından başlatılan, hem öğrenciler hem de genel halk, gezegenimizin yıkımıyla mücadele etmek için acil çözümler bulmak için siyasi değişiklikler talep ediyor. Çevre yanlısı tutumun büyük ölçüde sosyodemografik faktörlere ve kültürel bağlama bağlı olduğu öne sürülmüştür. Çalışmamızda Almanya'nın Ostwestfalen-Lippe bölgesindeki 221 lise öğrencisinde cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, çevreci davranış (Fridays for Future hareket katılımı) ve çevresel tutum arasındaki ilişkiyi araştırdık. Değerlendirilen tüm faktörler ile çevresel tutum arasında anlamlı ilişkiler bulduk. Sonuçlarımız, okulda çevre bilinci hakkında etkili programlar oluşturmak için yatkınlık verilerini kullanarak çevresel tutum araştırması alanında etkili çıkarımlar önermektedir.

ATIFLAR
Atıf Yapan Eserler
Henüz Atıf Yapılmamıştır
KAYNAK GÖSTER
BibTex
KOPYALA
@article{2022, title={Predispositions Define A Pro-Environmental Attitude}, volume={5}, number={1–14}, publisher={Journal of STEAM Education}, author={Mario SCHMİEDEBACH,Vivienne LİTZKE,Simon LAUMEN,Claas WEGNER}, year={2022} }
APA
KOPYALA
Mario SCHMİEDEBACH,Vivienne LİTZKE,Simon LAUMEN,Claas WEGNER. (2022). Predispositions Define A Pro-Environmental Attitude (Vol. 5). Vol. 5. Journal of STEAM Education.
MLA
KOPYALA
Mario SCHMİEDEBACH,Vivienne LİTZKE,Simon LAUMEN,Claas WEGNER. Predispositions Define A Pro-Environmental Attitude. no. 1–14, Journal of STEAM Education, 2022.
Atıf Görüntüle
PDF Görüntüle
Kaynak Görüntüle
Paylaş
Dergi Bilgileri