Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice

Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice

Üniversite Öğrencilerinin Affetme Esnekliğinin Özgecilik Üzerindeki Etkisinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi

Yazarlar: Özge ERGİ, Betül DÜŞÜNCELİ, Süleyman DEMİR

Cilt 3 , Sayı 1 , 2021 , Sayfalar 32 - 47

Konular:Eğitim, Bilimsel Disiplinler

DOI:10.47157/jietp.864777

Anahtar Kelimeler:Affetme esnekliği,Özgecilik,Yapısal eşitlik modeli

Özet: Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin affetme esnekliğinin özgecilik üzerindeki etkisinin yapısal eşitlik modeli ile incelenmesidir. Araştırmada Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde 2018-2019 akademik yılında öğrenim gören 500’ü kadın (69.8), 216’sı erkek (30.2) olmak üzere toplam 716 öğrenciye ulaşılmıştır. Veri toplama aracı olarak Özgecilik Ölçeği, Affetme Esnekliği Ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde, affetme esnekliğinin özgecilik üzerindeki etkisinin belirlenmesi için yapısal eşitlik modellemesi yapılmıştır. Araştırma sonucunda üniversite öğrencilerinde; affetme esnekliği ölçeğinin tanıma boyutunun özgecilik ölçeğinin fiziksel güce dayalı yardım ve yakınlık duygusundan kaynaklanan yardım boyutlarını anlamlı düzeyde yordadığı, gönüllü faaliyetlere katılma, maddi yardım, travmatik durumlarda yapılan yardım, yaşlı/hastalara yapılan yardım ve eğitim sürecinde yardım boyutlarını yordamadığı görülmektedir. Affetme esnekliği ölçeğinin içselleştirme ve uygulama boyutlarının ise özgecilik ölçeğinin tüm alt boyutlarını anlamlı olarak yordadığı bulunmuştur.


ATIFLAR
Atıf Yapan Eserler
Henüz Atıf Yapılmamıştır

KAYNAK GÖSTER
BibTex
KOPYALA
@article{2021, title={Üniversite Öğrencilerinin Affetme Esnekliğinin Özgecilik Üzerindeki Etkisinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi}, volume={3}, number={32–47}, publisher={Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice}, author={Özge ERGİ,Betül DÜŞÜNCELİ,Süleyman DEMİR}, year={2021} }
APA
KOPYALA
Özge ERGİ,Betül DÜŞÜNCELİ,Süleyman DEMİR. (2021). Üniversite Öğrencilerinin Affetme Esnekliğinin Özgecilik Üzerindeki Etkisinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi (Vol. 3). Vol. 3. Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice.
MLA
KOPYALA
Özge ERGİ,Betül DÜŞÜNCELİ,Süleyman DEMİR. Üniversite Öğrencilerinin Affetme Esnekliğinin Özgecilik Üzerindeki Etkisinin Yapısal Eşitlik Modeli Ile İncelenmesi. no. 32–47, Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice, 2021.