Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Yazarlar: Mehmet TAŞKIN, Ahmet SANİOĞLU, Mine TAŞKIN, Akif FİDAN

Konular:Spor Bilimleri

Anahtar Kelimeler:Çocuk,Hoşgörü,Spor

Özet: Bu çalışmada yüzme sporu ile uğraşan çocuklar ve spor yapmayan çocukların hoşgörü düzeylerinin karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırmaya 3 yıl boyunca aktif spor yapan 10 yaşında 100 erkek sporcu ve spor yapmayan 10 yaşındaki 100 öğrenci katılmıştır. Araştırmaya katılan çocukların hoşgörü eğilimlerini değerlendirmek için Hoşgörü Eğilim Ölçeği (HEÖ) kullanılmıştır. Yüzücü çocukların hoşgörü alt boyutlarından değer ve empati alt boyutlarına ilişkin puanları spor yapmayan çocukların puanlarından anlamlı derecede daha yüksek bulunmuştur (P<0,05). Aynı zamanda, hoşgörü toplam puanı bakımından da yüzme sporu yapan çocukların puanı spor yapmayan çocukların puanlarından anlamlı derecede yüksek bulunmuştur (p<0,05). Buna karşın kabul alt boyutu bakımından yüzme sporu yapan çocuklarla spor yapmayan çocuklar arasında anlamlı bir farklılık bulunamamıştır (P>0,05). Sonuç olarak, yüzme sporunun çocuklarda hoşgörü eğilimini arttırdığı, empati ve değer eğilimlerini yükselttiği, kabul eğilimi üzerinde bir etkisi olmadığı düşünülmektedir.

---