International Technology and Education Journal
Yazarlar: ["Sayım AKTAY"]
Konular:-
Anahtar Kelimeler:Artificial intelligence,AI,Education,Artificial intelligence,AI,Education
Özet: Bu çalışmada, eğitimde yapay zeka (AI) tarafından oluşturulan görüntülerin kullanılabilirliği belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla OpenAI tarafından geliştirilen DALL·E AI aracı kullanılmıştır. Bu araştırma, eğitimde yapay zeka tarafından oluşturulan görüntülerin kullanılabilirliğini belirlemek amacını taşımaktadır ve nitel araştırma deseni kullanılmıştır. Görüntüleri inceleme amacıyla en uygun teknik olarak doküman analizi tekniği seçilmiştir. Bu bağlamda, yapay zeka tarafından alan metinine göre belirlenen kategorilerde oluşturulan görüntüler araştırmacı tarafından belirlenen kriterlere göre incelenmiştir. Araştırma bulguları incelendiğinde, yapay zeka tarafından oluşturulan görüntülerin genellikle çok etkili ve başarılı olduğu görülmektedir. Yapay zeka hayvanlar, manzaralar ve nesneler gibi somut kavramların yanı sıra spor ve eğlence gibi soyut kavramları da başarıyla görselleştirebilmektedir. Yapay zeka tarafından oluşturulan tüm görüntülerin metinle uyumlu sonuç verdiği ve hemen hemen hepsinin oldukça iyi olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, yapay zeka tarafından oluşturulan görüntülerin eğitim amaçlı kullanım potansiyelinin yüksek olduğu sonucuna varılmıştır.